表现性评价在乒乓球训练中的应用

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教师对学生的评价既是一杆标尺,也是一盏明灯。评价运用得到位不仅可以更好地完成教学目标,更能激励学生,使他们终身受益。新课改指出,评价“不仅要关注学生学业成绩,而且要发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我”。因此,能否在乒乓球训练课上大胆创新,探究表现性评价在乒乓球训练中的运用是本文探讨的重点。在乒乓球运动中,学生训练水平高低通常以比赛的 Teacher evaluation of students is both a rod, but also a beacon. Evaluation of the use of bit can not only better to complete the teaching objectives, but also motivate students so that they benefit for life. The new curriculum reform pointed out that evaluation “not only to pay attention to academic performance, but also to develop the potential of many aspects of students to understand the needs of the development of students to help students understand themselves ”. Therefore, whether the bold innovation in table tennis training can be explored and the application of performance evaluation in table tennis training is the focus of this article. In table tennis, the level of student training usually matches
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