论文部分内容阅读
国际化与信息化的时代发展趋势,对家具设计的教学提出了更多的要求。教师要在教学中整合环境资源,从社会与环境的关系方面培养学生的家具设计能力。瓦楞纸板家具材料简单、成本低廉、造型简洁、可循环使用,其制作成为一门重要的实践课程。教师在教学中要注重对纸板功能和结构的讲解,这有助于加强学生对家具形态和结构、工艺的掌握。