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信息时代的迅猛发展,社会各个领域发生了深刻变革.信息技术与学科教学的整合,实现了教学媒体、形态、方法的多样化,促进了教学效果的最优化,使得课堂教学的形式和方法发生了历史性的变革.在日常的教学实践过程中,我们努力探寻多媒体技术与小学语文教学整合的最优化,努力实现小学语文课堂教学的高质量、高效率,用自己的身体力行不断探寻多媒体技术在小学语文教学应用中的有效途径.