【摘 要】
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<正> 一引言在运动心理学研究工作中,常常要考虑测试方法、手段的有效性问题。效度问题之所以产生,主要由于许多测量对象不是物质实体而是结构概念(如人格、个性、智力等),因而这种测量是间接的;它不是以要测量的特性或能力的直接的行为样本为根据,而是从测量同结构概念有关的或是反映该概念的另一种可测的因素着手进行的间接测量。例如,要测量某
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<正> 一引言在运动心理学研究工作中,常常要考虑测试方法、手段的有效性问题。效度问题之所以产生,主要由于许多测量对象不是物质实体而是结构概念(如人格、个性、智力等),因而这种测量是间接的;它不是以要测量的特性或能力的直接的行为样本为根据,而是从测量同结构概念有关的或是反映该概念的另一种可测的因素着手进行的间接测量。例如,要测量某
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