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一、从熟知的实物中,感情角的表象rn师:(展示一条红领巾)你看到了什么?rn生1:看到一条红领巾.rn生2:它是红色的.rn生3:它是三角形的.rn师:它有儿个角?谁能指给同学看看?rn生1:红领巾有三个角.rn生2:(从顶点出发,分别沿两边比划)这就是一个角.
创设学习情境促进自主发展——第四册“角的认识”教学片断实录与评析
【摘 要】
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一、从熟知的实物中,感情角的表象rn师:(展示一条红领巾)你看到了什么?rn生1:看到一条红领巾.rn生2:它是红色的.rn生3:它是三角形的.rn师:它有儿个角?谁能指给同学看看?rn生1
【机 构】
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宽甸县宽甸镇中心小学
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2002年1期
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