探讨岗位分层及绩效管理对护士工作满意度的影响

来源 :医院与医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wgz204
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨实施岗位分层及绩效管理对护士1二作满意度的影响,为提高护士工作满意度寻求更有效的方法。方法分别在2012年8月和2014年5月,即全院实施岗位分层及绩效管理前后,采用卫生部(现国家卫生和计划生育委员会)2012年制定的“护士工作满意度调查表”,对全院护士按一定比例发放护士满意度调查表(N0级护士除外),比较两次结果相关指标的差异。结果实施岗位分层及绩效管理后护士工作满意度总体上升,在“本职工作”、“护理管理”、“职业生涯”3个维度方面差异有统计学意义(P〈0.05)。结论推行岗位分层及绩效管理可以
其他文献
分析面向方面编程(AOP)的核心思想及其优越性,将编码阶段的AOP概念进一步提升到软件体系结构层次。在软件体系结构描述语言XYZ/ADL的基础上,通过增加新的元素和相关复合机制,得
世界经济概论是高等学校经济管理类学生的核心基础课,相对于其他经济类课程而言,世界经济概论所具有的独特特征决定着其不同的教学方式和方法。针对目前世界经济概论教学所面临
实现公立中医院转型跨越,提升服务水平,推动科学化、制度化、精细化、集团化发展,要在实现从粗放型、经验型管理模式向精细化、科学化管理模式转型上下功夫,在实现从主体中医医疗
在科室管理中,是否需要每任领导都要另辟蹊径,都要摸着石子过河?是否不搞一套新的模式就彰显不出现任领导水平、创新精神和领导才能?为何我们不选择架起一座大桥,让每一代的传统精
期刊
未来医疗市场的竞争是品牌的竞争,更是文化品牌之间的竞争,这是一种高层次的竞争,任何一家成功医院都要以其独特的品牌文化来提升竞争力,赢得更为广阔的发展空间。只有建立先进的
学院制起源于中世纪法国巴黎大学,我国大学目前大多采用学院制管理。本文研究了当前我国大学学院制教学管理的现状,剖析了教学管理中存在的普遍问题,提出了我国大学学院制教学管
教学督导、教学评估已成为黑龙江大学的一项制度性工作.学院一级开展督导工作也已有两年时间.实践出真知,本文就怎样做好院一级督导工作谈几点想法.
研究性学习是一种具有悠久历史并被赋予崭新内容的学习方法,本文从硕士研究生教育培养视角出发,探讨了研究性学习的内涵特性,重要作用与方法措施,以倡导积极应用研究性学习的方法
培养模式的定位、人才培养方案和课程体系直接决定和影响着整个专业的教学质量季口所培养人才的知识结构组成及综合能力。普通地方高校土木工程专业应根据学校所处的客观环境