【摘 要】随着经济社会的高速发展，人们对各种资源、能源的需要都在持续增长。小到衣食住行，达到科技研发，没有一样不是在消耗现有的各种资源与能源。因此必须节约电力以减少对这些能源的消耗，并减轻对环境的污染，保护当前的生态环境。而如何节约用电关系到每一个人，本文旨在探讨在高校的学生宿舍进行节约用电的可行性，并对此提出一些建议和可行的节约用电管理的措施、途径。
　　【关键词】资源消耗 节约用电 高校 环境保护 节能意识
　　从18世纪英国人发起技术革命以来，人类极大地提高了改造利用自然的能力，生产力也得到了极大地提高，同时加速了对自然资源的掠夺和消耗。进入21世纪后，随着世界人口的快速增长和经济的膨胀，人类对各种资源的开发利用强度越来越高，对资源的需求正在或已经超过自然资源所能承载的极限，从而造成了全球性的资源匮乏与破坏。人类所面临的已然是一个日益衰竭的星球。高等学校集教学、科研和生活于一体， 现已成为重要的用电大户，学生宿舍用电占了其中很大一部分。因此，需要加强高校学生宿舍的节电管理， 这样不但可以有效地节约用电、降低学校的经费开支，更关键的是通过学校的示范表率作用，提高学生乃至全社会的节电意识，实现节约能源、保护环境的目的。下面是有关节约用电的一些可行的措施与途径。
　　一、加强宣传，提高节能意识
　　从整体上来讲，学校的在校学生们，在观念上还是存在很大的问题，节能意识薄弱。在用电的时候大手大脚，没有注意到所作所为存在着极大地浪费，导致电力资源的大量流失，这个现象是普遍存在的。这方面学校要利用好大学生环保社团的影响力。大学生环保社团在充分利用学校资源，吸收更多的大学生环保志愿者的基础上，注重自身品牌建设，扩大影响力和关注度，将节能节电理念在校园内外广为传播。
　　二、限定用电额度，运用经济手段，促进节电
　　将学生宿舍进行科学分类，科学制定用电定额并加强管理。学校对各用电单位核定用电定额， 把用电指标量化， 运用定额来组织指导各部门开展节电工作， 把用电定额作为现条件下衡量用电是否浪费的标准。
　　三、推广使用节电器具和设备，科学选择光源和照明灯具
　　推广使用节电器具和设备是有效的节电途径之一。节电器具和设备，对于有意节电的用户而言有助提高节电效果；对于不注意节电的用户而言，至少可以限制电力的浪费。多数高校的照明用电量达到总用电量的40%～50%，有些更多，因此，加强高校照明节电非常重要。选择光源的原则：尽量减少白炽灯的使用量；推广使用细管径荧光灯和紧凑型荧光灯；积极推广高压钠灯、金属卤化物灯和节能灯。
　　四、加强监督，杜绝浪费
　　在整个项目的管理过程中，没有进行有效的监督，问题出现以后，没能及时得到真实的第一手情况，分析问题，解决问题。在后勤管理部门设立稽查机构和电力安全监督人员，对全校所有用户用电情况进行稽查。
　　以某校宿舍楼为例。学校在13年加装了太阳能加电辅热水器，同时将宿舍原有的日光灯全部换成高效LED节能灯。根据统计数据，LED节能灯比普通日光灯节能40%左右；太阳能热水器比普通热水器节能30%左右。该学校利用太阳能+电辅技术。（见下图）
　　从上面的表格中不难看出使用高效节能灯和太阳能热水器可以有效地节约电力，达到减少学校开支、节约用电、节约能源、保护环境的目的。因此加强节电节能宣传，实施可行的措施，提高高校学生以及全社会节能意识非常必要。
　　五、结尾
　　人们总说中国地大物博，从总量上看，中国称得上是地大物博，然而人均占有量远不到世界平均水平。与此同时我国的资源消耗量飞速增长，资源利用率低下，以致能源短缺现象十分严重，因此节约能源非常紧迫。高校节约能源既是大学生应有的品质，又是对国家、对社会负责的体现。作为大学生，我们应该采取行动，发挥主观能动性，提高节约能源的意识，从身边做起，节能节电，并呼吁身边的老师同学一起行动，形成节约能源，保护环境的良好氛围，为我国发展低碳经济，保护环境的事业贡献一份绵薄之力。
　　参考文献：
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　　[2]敖四江，高校低碳校园建设研究2011.1
　　[3]冀潇，基于DALI的智能照明系统软件设计2010年
　　[4]秦海波关于加强我院节能管理及促进节约型高校建立的思考 中国科技信息2006（02）