【摘 要】
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在学习的过程中,各种学科和各种技能之间,或同一种学科和技能的各个不同部分之间,存在着某种程度相互影响的现象。这种相互影响,心理学家称之间“学习的迁移”。各种学习都离
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在学习的过程中,各种学科和各种技能之间,或同一种学科和技能的各个不同部分之间,存在着某种程度相互影响的现象。这种相互影响,心理学家称之间“学习的迁移”。各种学习都离不开学习者已有的认识结构,原来的认识结构的状况影响着新知识的学习。这种影响称为顺向迁移。反过来,新知识的学习也会影响原有的认识结构,这种影响称为逆向迁移。无论是顺向迁移还是逆向迁移所产生的影响都有正负之分。对学习的影响是积极的,起到促进作用的就称为正迁移;反之,起到干扰或抑制作用的则称为负迁移。在统计教学实践中,应积极探索迁移运动的规律,促进正
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