【摘 要】
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经常看到媒体上各种有关教科书编写的建议,各界人士似乎都很重视教科书的编写,把对教育、对未来的期望全寄托在教科书的编写上。的确,教科书的编写要对人的未来负责,必须体现
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经常看到媒体上各种有关教科书编写的建议,各界人士似乎都很重视教科书的编写,把对教育、对未来的期望全寄托在教科书的编写上。的确,教科书的编写要对人的未来负责,必须体现对人的发展要求。不过,我认为不能夸大教科书的作用。教科书绝对不是万能的,任何教科书在不同的教师那里,会出现不同的教法。同样的教材,会被不同的价值观黏附,会有不同的利益渗透,有时并不能达到预期的目的。
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