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在学生的意识当中,体育课就应当是在室外,在操场上进行体育锻炼。但实际上,体育课分为室内理论课和室外实践课两种。在天气条件不允许进行室外体育锻炼的情况下,就应当进行室内体育理论课教学。虽然体育理论知识讲解相对枯燥乏味,但是,教师可以通过生动有趣的教学方法来进行理论课教学,有效激发学生学习的兴趣和学习的欲望,以此来收获更有效的学习效果。