摘要“学校安全责任重于泰山”。整天工作在学校，我深深的感觉到安全教育以成为我校教育的一个重大问题。社会上各种安全事件接连发生，一个个鲜活的生命离我们而去，复杂沉痛的心情压抑着我这个学校分管安全的副校长。使我感觉到身上的责任重大。我们该怎么“防范于未然”呢？通过安全教育与安全管理学习，我收益颇多，得到了很大启发，也反思了我们工作中存在的问题。我认为，在学校教学工作中，我们时刻提醒学生注意安全，因为人的一生生命只有一次，珍惜生命，健康成长，生命不过是上天借你一用的资本。因此，我们要特别珍惜生命，爱惜生命。所以，安全从我们做起、家长做起。
　　关键词 校园 安全 学生 管理
　　理好一所学校，管理水平直接关系着一所学校的发展。从管理的实际看：虽然健全了制度，把学校的各项工作量化、分工到人，层层负责，但是这种枯燥的数字化管理使得校园人文气息淡薄，缺乏应有的生机和情感
　　二十一世纪是知识、经济、信息爆腾飞的时代，教育是一个面向未来的事业，教育的贡献不在今天而在未来，所以百年大计，教育为本。一个学校能否让学生健康快乐的成长，构建平安、卫生、文明、和谐的校园是学校的重要工作，安全管理是学校工作的重中之重。作为学校的管理者，校园安全责任重于泰山。下面谈谈我在校园安全管理方面的拙见：
　　一、加强校园安全教育，提高安全意识 。
　　学校的安全工作是校长的事吗？不是的，学校的安全工作不仅仅是领导的职责，更是每位教师应该坚持长抓不懈的一项工作。在安全工作没有小事，每位教师应该时时刻刻关注学生的去向，对学生进行安全教育。对安全工作重点做到多宣传、重防范、多事实教育，尽量把一切安全隐患消除在萌芽状态。营造了从上到下讲安全，时时处处讲安全，校园安全人人有责的良好工作氛围。
　　二、 加强领导，规范管理
　　学校上下要充分认识到了加强安全工作对于维护社会稳定，保障全校师生切身利益的重要性，牢固树立了“安全是学校生存、发展的生命线和保障”的思想，是学校工作的重中之重，进一步增强了紧迫感和责任感，全面加强学校的安全管理工作，建立了强有力的领导机构专门负责此项工作，采取了切实有效的措施，加大了治理整顿的力度，从源头上杜绝安全隐患。为确保教育稳定，我们把学校安全管理工作当作了头等大事来抓，成立了由一把手任组长，分管副校长任副组长，各班主任为成员的安全稳定工作领导小组，形成了良好的领导机制。学校与班主任和学生家长层层签订责任书，明确各自职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。学校分工明确，各司其职，周密部署，确保任务到位，组织到位，责任到位，措施到位。
　　三、 健全制度，组织落实
　　制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作例会至少每月一次，节假日再开专题安全工作会，做到有内容、有记录。学校实行了领导带班、教师值班制度，制定了安全工作检查督导制度，通过建章立制使安全工作教育活动制度化。
　　安全制度制定以后应出台相应的考核评价制度，督促每位教师对安全工作的落实。学校领导定期不定期对安全隐患进行检查，并且进行整改。对各班的安全教育、存在的隐患进行考评，年终对每位教师进行考评，选出管理方面成绩优秀教师进行奖励，提高教师的管理积极性，为学生提供安全的学习环境，让学生在校园里健康、快乐的成长。
　　四、齐抓共管 做好预防
　　作为学校的领导和教师，对学校可能发生的安全事故要有充分了解，对学生进行安全知识宣传。开展各种各样的教育活动，利用班会、队活动、安全健康教育课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防校园暴力等安全知识和技能教育。使学生对安全事故有充分的认识。提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
　　总之，学校管理是一门科学，其应用则是一门艺术。总安全工作是一切工作的前提和基础。没有生命，就等于失去一切，就无从谈起安全。平时以防为主，关键时监督到位，必要时挺身而出。遇到新问题时自主创新，做到人人有意识，人人负责任，细处着手，以小见大，建立长效机制，以陶行知先生“爱满天下”的思想和胸怀，切实履行安全教育使命和职责。
　　我将在以后的工作中努力搞好学校管理并坚持狠抓安全工作和广大师生一同把学校各项工作圆满完成。让我校的教育工作上一个新的台阶，让我们的学生能健康、快乐的学习，让我们的学生安安全全的成长。