2020年中考临近，同学们免不了要为作文挂心：可不可以更加精准地锁定主题呀？能不能够更加明确地积累素材呢？如果在寫作方向上做到无缝对接，在写作资源上做到经济适用，那么我们的中考作文应该更容易迎来“高光时刻”！是的，要占领中考作文制胜的高地，同学们就必须对以下两“点”予以高度关注。
　　一、关注命题“焦点”
　　根据近两年来全国各地中考作文命题的一般规律，2020年中考作文命题将聚焦这五类主题：
　　一是“自我成长”类。诸如“我的最高分，我的最低分”“致敬奋斗的时光”“我从未停止追逐梦想的脚步”“谢谢你，使我成为更好的自己”等等文题，考生需要从自己生命成长的阶段里，打量多个时间节点，不断内省，不断观照情感、态度与价值观的形成与发展，从而写出自我的“变形记”。
　　二是“生活体验”类。这类文题往往着眼考生一时一地的感受，重点指向考生对生活细节的观察、体验与思考。如“有一种美好唤起我”“我要留住这一天”“这真让人两难啊”“这一次，我是主角”等文题就是如此。“贴近生活，随感而发，言之有物”，是应对此类主题的十二字“真言”。
　　三是“科学幻想”类。我国科学技术的突飞猛进，如5G时代的到来;我国科幻作品的日益成熟，例如《流浪地球》的上映，“科技”“未来”“环境”必定是中考作文绕不开的话题。把“精灵1号”智能机器人带进校园会发生怎样奇妙的事情？像这样的命题，就在为考生插上想象的翅膀。
　　四是“家乡风情”类。这类文题合乎“望得见山，看得见水，记得住乡愁”的国家城镇化发展和美丽乡村建设的方针，具有新时代的意义。与“家乡风情”相关或相似的“家乡风土”“家乡风味”“家乡风光”“家乡风俗”“家乡风尚”等一系列关键词，都将成为命题的核心。
　　五是“哲理思辨”类。它是在写“感知”“感受”之外，写“感悟”“感想”，是向“理性”的纵深掘进。例如文题“一个人的力量”，就需要考生辩证思考：一个人的力量或许是有限的，汇入团队中，就是无限的;一个人的力量或许是渺小的，在关键的时候，有可能是巨大的;力量不只是力气，更是智慧与信仰。由果溯因，由此及彼，由表入里，由点而面，由正到反……就探摸到了思辨的门径。
　　二、关注素材“热点”
　　2020年影响全球的最大热点事件，无疑是“新冠肺炎疫情。”我国轰轰烈烈的“全民抗疫”，令人刻骨铭心。对于主张引导学生体验生活、感悟生命、反思生态的中考作文命题来说，这显然是极合时宜的命题素材，同时也是极为鲜活的写作素材。这一素材在意旨上至少有三个指向需要明确：
　　首先，指向中华民族的美德。如“英勇无畏”“大爱无私”。相关材料有“白衣请愿，星火驰援”。全国各省市医疗队，“京”兵强将（北京）、“沪”你周全（上海）、“浙”风挡雨（浙江）、竭“晋”全力（山西）、“甘”苦与共（甘肃）、“湘”互扶持（湖南）……近4万名医护人员逆行援鄂。其中的典型太多太多。如汪俊和同事们脸上的口罩勒痕，就是抗疫最美的妆容;如朱海秀面对采访镜头，怕哭花护目镜无法工作，不忍向父母报一声平安。相关材料还有“同气连枝，共盼春来”。社会各界为武汉捐钱捐物，亿万志愿者下沉一线，联络，值守，代购，转运——奉献！
　　其次，指向社会文明的底线。如“遵守公约”“同理同情”。疫情是一面镜子，映出了美丽，也照出了丑陋。当国内疫情得以缓解，而国外疫情愈演愈烈的时候，很多华侨、留学生选择回国。他们中的绝大多数会配合隔离，但“跑步女”“豌豆公主”“矿泉水女”的自私表现，令人唏嘘！只顾自己获取，无视他人付出，给我们敲响了一记关乎人性的警钟。而这正是以上素材值得思辨的意义所在。
　　最后，指向学习生活的体验。如“隔而有爱”“居家自律”。全国绝大多数地区封城、封镇、封村，宅家的日子，“隔离病毒，但不隔离爱”。爷爷奶奶不戴口罩，亲人怎样提醒？爸爸妈妈在物资紧张之际，又琢磨着弄出什么好吃的花样？春季学期，学生延期返校，但“停课不停学”，自主学习更靠自律。在线课程开始后，交互环节中你有没有一身冬睡衣、一头睡乱发亮相视频？网络的打开名正言顺，你的心思有没有向曾经的游戏漂移？特殊背景下的学习生活，该有多少异乎寻常的体验！
　　以上指向，既有“正”，又有“反”;既有“大”，又有“小”。我们梳理清楚了，就既可以从“人类命运共同体”的层面宏大叙事，也可以从“情感从此零距离”的层面细腻描述。