论文部分内容阅读
本文以基于“学习通智慧课堂”的混合式教学模式在智能工程专业集群课程中的应用为例,探索了利用“学习通”平台,在智能工程专业集群相关专业课堂上实现混合式教学的路径,对比了“学习通智慧课堂”和传统课堂的教学效果。通过“学习通智慧课堂”的教学实践证实,该模式灵活的授课方式,创新的互动方法,取得初步成效,提升了课堂教学效果。