【摘 要】
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群文阅读作为当下流行的阅读教学方式，在实施过程中有时效果却不太理想。要提高群文阅读的效率，在组建群文时必须明确阅读目标，精准定位文本：可以作者为轴心，但要避免重“文”轻“
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群文阅读作为当下流行的阅读教学方式，在实施过程中有时效果却不太理想。要提高群文阅读的效率，在组建群文时必须明确阅读目标，精准定位文本：可以作者为轴心，但要避免重“文”轻“语”；可以文体为轴心，充分考虑文本的多样性和代表性；可以立意为轴心，强化和突出阅读主题；可以构思为轴心，便于学生理解、学习和模仿；可以语言为轴心，加强品读，提升语感；可以话题为轴心，拓展思路，提高思辨能力。
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