【摘 要】
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通过对我国高校体育专业本科毕业设计模式的调查与分析,发现毕业设计环节存在的一些基本问题,诸如课程设置缺乏针对性、学生对毕业设计的重视程度不够以及人才培养与社会发展
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通过对我国高校体育专业本科毕业设计模式的调查与分析,发现毕业设计环节存在的一些基本问题,诸如课程设置缺乏针对性、学生对毕业设计的重视程度不够以及人才培养与社会发展之间存在一定的间隙等.通过以中国矿业大学体育专业人才培养为例进行分析,采用增加技能测试汇演,以弹性模式让学生可以选择以技能汇演与毕业论文按比例调整的毕业设计的模式进行尝试,希望为其他院校本科生人才培养,解决毕业设计过程中遇到的一些问题提供一定的借鉴.
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