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符号方法在物理解题中的应用
符号方法在物理解题中的应用
来源 :中学物理·高中 | 被引量 : 0次 | 上传用户:carina52
【摘 要】
:
1 用“ ”、“-”号代表矢量的方向 一条直线上的矢量加、减运算是物理学中最基本、最重要的问题,在力的合成与分解、匀变速直线运动分析、牛顿定律应用、动量定理应用、动量守恒定律应用等问题中都涉及一条直线上的矢量加、减运算。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器
【作 者】
:
平贵生
【出 处】
:
中学物理·高中
【发表日期】
:
2011年5期
【关键词】
:
运算符号
思维方法
物理解题
物理学习过程
理解和认识
应用过程
拓展思维
熟练掌握
使用方法
系统
问题
生活
生产
能力
分析
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1 用“ ”、“-”号代表矢量的方向 全文查看链接
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