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现阶段，初中体育教学开展的过程中存在学生学习兴趣低下，教师教学效率低下等问题，严重阻碍了教学的进程，影响了学生的全面发展。为了促使学生德智体美全面发展，本文从情境教学概念入手，对初中体育教学情境创设的实践做出探讨。
初中体育教学情境创设的实践思考
【摘 要】
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现阶段，初中体育教学开展的过程中存在学生学习兴趣低下，教师教学效率低下等问题，严重阻碍了教学的进程，影响了学生的全面发展。为了促使学生德智体美全面发展，本文从情境教学概念
【机 构】
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山东省淄博市高青县第三中学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2017年8期
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