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中国作为多民族国家,为了保存少数民族语言的多样性,也为了提升全民文化素质和维护各民族的团结与和谐,一直面临着提升少数民族双语教育质量和影响的问题。本文简要介绍了相关的中国少数民族语言政策的变化对少数民族语言的影响,分析了中国少数民族双语教育的发展历史和现状及其面临的困境,从而为中国少数民族双语教育方面语言政策的完善提供了一些启示和建议。