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随着信息化时代的飞速发展,“信息化”教育平台大量涌现,不断冲击着中国传统的高等教育的教学理念和教学模式。实验教学作为众多高校专业学习的重要环节,同样面临如何利用信息化手段改革现有的实验教学模式的问题。在总结分析目前国内外新型的“信息化”教学平台的理念及特点的基础上,提出实验教学中部分环节也应利用信息化手段,并就实验教学与信息化融合的几个关键点进行了研究和分析,为今后高校实验教学信息化提供一定依据。