【摘 要】
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小学阶段的数学教育时我国基础教育中极为重要的部分.新课程改革的推进,让我国的小学数学教学方式方法不断革新发展,摆脱传统教学方法对教师与学生的束缚.教师不仅要将知识灌
【机 构】
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吉林省长春市九台区城子街镇中心学校
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小学阶段的数学教育时我国基础教育中极为重要的部分.新课程改革的推进,让我国的小学数学教学方式方法不断革新发展,摆脱传统教学方法对教师与学生的束缚.教师不仅要将知识灌输给学生,还要让学生探究知识,拓展思维空间,在探究的过程中培养核心素养.对于小学生来说,数学是很有难度的科目,研究如何培养学生的数学核心素养,分析数学核心素养的构成要素,有助于教师在教育教学工作中引导学生运用数学思维解决生活中的实际问题.
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