【摘 要】
:
本文根据森林火灾发生规律,结合森林扑火实战经验,采用攻防原理,探讨不同情况下扑救森林火灾应当采取的战法。提出森林扑火战法研究是森林扑火技术的应有之义,火场指挥人员应
论文部分内容阅读
本文根据森林火灾发生规律,结合森林扑火实战经验,采用攻防原理,探讨不同情况下扑救森林火灾应当采取的战法。提出森林扑火战法研究是森林扑火技术的应有之义,火场指挥人员应在准确把握火场形势的前提下,实施速决战或持久战,以及针对特殊火场形势,采用猛攻空袭、避实击虚、防守隔离带和抢抓清晨有利时机等战法,最大限度地保证人员安全,取得最好的扑火效果。
其他文献
本文主要从集体林权改革档案的整理收集、分类归档、保存管理和开发利用等方面介绍了主要的方法与措施,旨在供广大林改档案管理者参考。
本文介绍了金寨县油茶产业现状,总结了油茶产业发展中的7点启示,分析了油茶种植中应注意的4个问题,并对全县油茶产业发展提出了建议。
在新课程小学语文教学中,华丽的包装加上精彩的语言,再借助媒体的辅助,“情境”成了扮美课堂的亮点。情境创设未能突出语文学习主题,常常在看似热闹的场面背后,淡化了语文教学的目
11月24日,2015全国森林城市建设座谈会在宣城市隆重召开。中国关注森林活动组委会主任王刚出席会议并讲话。全国政协常委、人口资源环境委员会主任贾治邦作关注森林活动工作报
1998年发现圆叶枸骨冬青变异新品种,自1999年起,历经10年的播种、嫁接、扦插、栽培等培育试验,经对各项目的跟踪观测记录,认真分析,掌握了该品种的生物学特征和生态学习性,后又历经
各市、县(市、区)林业局:为进一步落实省千万亩森林增长工程领导小组办公室、省林业厅《关于加快林木种苗发展保障千万亩森林增长工程实施的意见》(皖林增办[2012]8号),超前备好备
自从开展新课程教学改革以来,我们在不断摸索符合学生,符合语文教学发展,符合社会进步要求的语文教学手段和方式,应该说,伴随着语文教学改革的深入,语文教学研究走过了这样一条探索
在新课程背景下,培养学生的创新能力尤为重要,当前数学课堂的改革重点就是要进行创新教育,从而培养学生的综合实践能力。
阅读是搜集处理信息,扩展眼界,学习知识的一个重要途径。阅读的开端必是对书中世界的求知欲和探索欲的驱使,而驱使对书中世界探索的原动力便是阅读兴趣的饱满,然后才能保证阅读量