【摘 要】
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土木工程材料作为土木工程专业必修的专业基础课,其教学效果直接影响到学生后续专业课程的学习。围绕我校“三三三”本科人才培养体系,积极推行课程考试改革,对提高教学质量
【机 构】
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中国石油大学（华东）储运与建筑工程学院
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土木工程材料作为土木工程专业必修的专业基础课,其教学效果直接影响到学生后续专业课程的学习。围绕我校“三三三”本科人才培养体系,积极推行课程考试改革,对提高教学质量、培养创新性人才、推动“以学生为中心”的教学模式具有重要意义。基于此,我们应该分析土木工程材料传统考核方式的弊端,提出考试改革方案,并进行考试改革实践。实践表明,新的考试方案有助于培养学生主动解决问题和理论联系实际的能力,获得了良好的教学效果,能提高教学质量。
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