【摘 要】
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看上去这不像一个策划人语的题目,然而,这却正是本期策划的目的所在：教育信息化的建设发展,政策层面文件出了一个又一个,行政上领导大会小会宣讲,实践中各种课件、软件、空间
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看上去这不像一个策划人语的题目,然而,这却正是本期策划的目的所在：教育信息化的建设发展,政策层面文件出了一个又一个,行政上领导大会小会宣讲,实践中各种课件、软件、空间、平台层出不穷,然而到了具体的操作面,许多职校校长和教师面对浩瀚的信息之海,还是时有迷茫之感——属于我的渡海＂舟楫＂在哪儿？该怎么把这股＂活水＂引入我的学校（课堂）？动作快的、态度积极的,已经开始着手打造自己的＂方舟＂,建设自己的教学信息资源系统;
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【摘 要】江苏中等职业教育今后一段时期的工作重点可以用三个关键词来表达，即体系建设、质量提升和队伍素质的提升。在职业教育人才队伍建设方面，一是要做好教师队伍整体素质的提高；二是要围绕全省职业教育中心工作重点培养一批职业教育高层次、拔尖创新人才。在职业教育教学质量提升方面要做好学业水平测试和学生技能抽测两项工作。现代职业教育体系建设试点必须遵循职业教育人才培养规律，抓住人才培养方案和课程体系衔接这一
防汛物资是抗洪抢险的重要物质基础，仓储管理是防汛物资管理的重要环节。对黄河禹门口至潼关陕西段黄河防汛物资储备现状的调查研究，分析了物资管理存在的问题，提出了今后做好黄
象征性公共政策是象征在公共政策中的运用。象征性公共政策具有政治性、方向性、情感性和模糊性等特征，从而也使其在政治生活中承担引导、维持、说服和推动功用成为可能。
【摘要】江苏省中职现代农艺技术核心课程标准是对该专业学生的基本规范和要求，是教材编写、教学、评估和考试命题的重要依据。课程标准的研发有利于现代农艺技术专业的课程设置更趋于合理，为课程教学的实施提供指导，对课程教学改革具有现实的推动意义。 【关键词】中等职业教育；核心课程；标准解读 【中图分类号】G714 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2016）34-0031-03 【作者
高职教育是培养面向生产、管理服务第一线的高技能应用型人才。具体到学前教育专业,培养的是面向幼儿园、早教中心等相关用人单位的人才。面对当前社会巨大的就业压力,加强幼
[摘要]根据现代农业信息化发展对人才的需求，提出了农业信息技术人才的培养目标，针对性地凝练出教育教学、科研（科技服务）、农业信息化发展三位一体有机融合的人才培养模式，并阐述了该模式的核心内容、具体措施和实施成效。 [关键词]高职院校；农科教融合；农业信息化；人才培养模式 [中图分类号]G712 [文献标志码]A [文章编号]1005-6009（2016）14-0060-02 [基金项目]20
水是生命之源，是自然环境的重要组成部分，是可持续发展的基础条件。随着科学技术的进步和社会生产力的飞速发展，人类创造了前所未有的物质财富，并加速了人类文明发展的进程。与此
主动脉夹层的特点是发病突然,病情进展迅速,急性期死亡率高,未经治疗者24小时内病死率达21%[1],且该类患者的临床表现差异较大,症状不典型者多见,临床极易误诊.所以进一步提
<正> “向我医生的阿波罗神、医药之神、健康之神,和万能的医疗之神,以及所有的诸男神、诸女神起誓,根据我的能力和良知,我将恪守誓言和规约,即把教给我医术的人奉侍如我的亲
<正> 湖北省医院经济管理学术会议于今年九月二十一日至二十四日在武汉召开。参加会议的有来自全省各地、市、县各级卫生行政部门,医院和医学院校,财经学院的代表111人。会议