【摘 要】
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在语文课堂教学中,学生的倾听效益高低,决定着课堂教学的成败。学生倾听意识与倾听能力是语文素养的重要内涵。互动是现代课堂的生命和灵魂,也是提高学生倾听素养的重要手段
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在语文课堂教学中,学生的倾听效益高低,决定着课堂教学的成败。学生倾听意识与倾听能力是语文素养的重要内涵。互动是现代课堂的生命和灵魂,也是提高学生倾听素养的重要手段。文章结合笔者多年的语文课堂教学实践,从在师生互动中培养学生倾听意识、在生生互动中提高学生倾听能力、在多媒体互动中发展学生倾听个性三个方面阐述如何在多样互动中提升学生的语文倾听素养。
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