建构主义学习理论指导下的高中英语阅读教学

来源 :山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:BarDy
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阅读教学是高中英语课堂教学的重要环节。阅读教学是培养学生阅读技巧的主阵地。本文根据建构主义学习理论和高中英语新课程的要求,根据自己的实际课堂教学方式,对如何在英语阅读教学中以学生为中心,积极引导学生主动参与学习,注重情境化的创设,加强师生之间、生生之间的协作学习,培养学生的自主学习能力等方面进行初步的探讨。
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