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以学生作为评价主体来对教师的教学效果进行评价是教学质量评价体系中的重要一环，影响评价结果的因素很多，本文主要结合湖北交通职业技术学院学生评教的实践，对评教的变量进行了分析，并对几个显著影响因素进行了阐述，试图说明引用评价结果应局限的范围，供同行参考。
学生评教结果的影响因素刍议
【摘 要】
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以学生作为评价主体来对教师的教学效果进行评价是教学质量评价体系中的重要一环，影响评价结果的因素很多，本文主要结合湖北交通职业技术学院学生评教的实践，对评教的变量进行了
【机 构】
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湖北交通职业技术学院
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2013年10期
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