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无机化学课程“热化学”和“化学平衡·熵·吉布斯函数”章节中涉及的状态函数较多，抽象的概念也很多，学生不易理解和把握．针对这章教学内容的特点和难点，采用对比教学法可以化难为易，有效提高教学质量．
对比教学法在“状态函数”教学中的应用
【摘 要】
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无机化学课程“热化学”和“化学平衡·熵·吉布斯函数”章节中涉及的状态函数较多，抽象的概念也很多，学生不易理解和把握．针对这章教学内容的特点和难点，采用对比教学法
【机 构】
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肇庆学院化学化工学院
【出 处】
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肇庆学院学报
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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肇庆学院教学改革基金资助项目（JGYB201202）
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