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当前高校的英语教学改革和中国大学生的读写危机使得基于“互联网+”的读写混合教学模式成为必然和主流。结合教材中的精读课文进行读写混合式教学,以读促写,拟采用四种读写结合法进行读写练习:阅读缩写法、阅读改写法、阅读续写法及阅读仿写法。读写有效结合不仅有益于学习者阅读能力和写作能力的提高,还有益于学生批判性思维的培养,为打造本校“金课”奠定基础。