运用全面质量管理 提高健康教育质量

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1997年我们运用全面质量管理(TQC),从严把健教工作各环节人手进行探讨,以达到提高健教质量的目的。TQC是我国70年代后期从国外引进的一门新型的、实践性很强的管理学科,其基本工作方法是PDCA循环,即通过计划阶段一执行阶段一检查阶段一处理阶段,不断的循环往复,使管理水平、工作质量达到一个新的目标。
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