论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
基于新课改背景下的小学语文有效教学策略
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2015年2期
其他文献
交互式电子白板是现代多媒体技术与教育教学实践相结合的时代性产物,对于推动教育教学改革具有重要的作用.在此,以英语课堂教学为例,简要分析了交互式电子白板对于激发课堂教
初中数学中函数是较重要的内容,也是教学中的难点之一,大部分的学生往往觉得函数知识难懂,导致对数学学习失去兴趣.因此,在教学中教师应做好方法的引导,让学生掌握函数思想的
日神与酒神本是希腊神话中两个地位非凡的奥林波斯神,尼采借用日神与酒神的概念,来承载自己的思想,从而形成了尼采独特的日神精神与酒神精神.本文将以尼采的这两种理论为基础
语文教学承载的不止教会学生识字断文，更重要的是教会学生运用增长的语文技能来表达对生活的感受和体验——即写作能力。写作能力的提升需要教师在教学中不断培养才能得以实现。然而在语文教学中写作课的安排是有限的，多数时间都用来上课文讲读与理解，那么如何提高学生的写作能力呢？ 个人认为，除了作文教学课外，还应将写作教学贯穿于平时的课文讲解中，在长期的课文教学中不断渗透，学生的写作能力才会有实质性提高。在阅读
英语学习主要是围绕着听、说、读、写这几个环节来展开的,这四个环节是紧密相连的.一个也不能少的.它们之间是相辅相成,互相联系,又相互推进的.
信息技术的恰当运用能使初中英语教学更加精彩.在此结合教学实践经验,围绕信息技术在英语课堂不同环节的实践运用进行了探索与归纳.
英语教学是一种双边活动,教师的主导作用与学生的主体地位是决定教学效果的两个核心因素,两者相辅相成体现了教学相长的道理,而学生是否能主动、积极愉悦地学习很大程度上取