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"支架式"教学模式在初中数学教学中的应用--以"一次函数"概念教学为例
"支架式"教学模式在初中数学教学中的应用--以"一次函数"概念教学为例
来源 :数学教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tnngx123
【摘 要】
:
在初中数学教学过程中运用“支架式”教学模式,能有效地在学生的“学”和教师的“教”之间找到一个适宜的互动点,为学生这一认知主体搭建合理的可以不断向上攀升的“脚手架”
【作 者】
:
肖月季
【机 构】
:
四川成都双流中学实验学校
【出 处】
:
数学教学通讯
【发表日期】
:
2019年17期
【关键词】
:
初中数学
"支架式"教学模式
建构
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在初中数学教学过程中运用“支架式”教学模式,能有效地在学生的“学”和教师的“教”之间找到一个适宜的互动点,为学生这一认知主体搭建合理的可以不断向上攀升的“脚手架”,促使学生主动建构数学知识,提升数学能力.
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