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【设计理念】人教版语文四年级上册第三组围绕“中外童话”专题选取了不同作家、不同风格的4篇童话,意在于引领学生走进奇妙的童话世界,品味童话的语言,发展学生的思维能力。《去年的树》是本组的第三篇课文。本设计秉承语文核心素养培养的理念,借用文本中的留白,试图引领学生在积极主动的语言实践活动中,培养语言能力和思维能力,培养正确的审美情趣和文化感受。