探究性教学方法在高中生物教学中的应用研究

来源 :才智 | 被引量 : 0次 | 上传用户:SANDWICHSZHANG
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实验教学是高中生物教学当中一项非常重要的组成内容,这对于学生对学习到的知识点的巩固和深入理解有着很好的引导作用,同时可以培养学生的动手操作能力和思维逻辑能力.利用探究性的教学方法可以让学生们学会独立思考,自觉地参与到学习当中来.作为老师呢,则需要及时的更新现有的教学模式,让自己接受新的教学理念,建立起开放性的课堂,创设情境,让学生自主的开展讨论学习,探究真理.
其他文献
The life of Zhou Huanrong, a no-nagenarian from east China's Zhejiang Province, reflects a mo-saic of the People's Republic of China's (PRC) development over th
期刊
“听民意在一线,知民难在一线,释民惑在一线,解民忧在一线,深入了解民急、民怨、民难、民盼,将民生问题作为建设和谐街居的重点来抓!”这是大北街道主任程云华同志对“为民服
期刊
能否将混凝土施工裂缝尽量控制到最小,关系到整个建筑的施工质量.这项工程的防治主要是对混凝土裂缝出现的原因进行详细的检测,进而找到解决的具体办法.本文主要论述大型钢筋
宝鸡要真正成为关天经济区的副中心城市,要以建设工业强市、旅游名市、生态园林城市和创新型城市为目标.抓住机遇,采取加大基础设施建设力度、加快新型工业化进程、促进现代
随着我国市场经济的快速发展,行政事业单位的改革也在不断的推进。在这种情况下,如果仍然按照传统的管理模式,并依赖相对落后的管理理念,势必无法跟上社会的发展步伐,为国家
Song Shuangping's one-story, black-roofed house with its clean white walls sits proudly in the middle of a row of other brand new houses in Wangwan.
期刊
事件1:中国纤维流行趋势首次以“盛虹”冠名发布  2015年3月28日,“中国纤维流行趋势”作为化纤工业的品牌摇篮,经过四年的成长和发布,以全新的思路再次席卷而来,并在上海首次以“盛虹”冠名发布,围绕“创新与融合”主题,分四大篇章发布了十大纤维品种。  在此次发布会中,盛虹集团携手国内知名“金顶奖”设计师武学凯,以?“新随意动”系列作品展示盛虹纤维产品的真正魅力,打造盛虹创新的纤维价值。海斯摩尔、
按照国际惯例,重大国情国力调查数据通过登记、审核、数据处理和质量抽查评估验收后,要对外发布公报,使社会各界对普查的过程、普查的主要结果有一个基本的了解。撰写经济普
张伟玲同志现任大东区应急管理事务服务中心诉求受理中心负责人,主要负责大东区民心网、12345市民服务热线等十三大诉求平台的诉求办复工作.作为一名民生诉求工作管理者,她始
期刊
对统计指标进行正确及有效的分类管理有利于理清各种数据之间的关系脉络,并使统计指标发挥更大效用。而如何将现行统计指标进行科学的分类管理是统计指标体系面临的课题之一