提质培优背景下国家职业教育创新发展高地建设研究

来源 :常州信息职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuhuile
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
建设国家职业教育创新发展高地,是贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》的重要举措,也是职业教育提质培优行动计划的重点任务。以山东、甘肃、江西以及苏锡常、温台等为代表的部省合作共建职教高地的样板省份和城市群,经过前期的探索和努力,取得了较为显著的建设成效。在这些宝贵实践经验的基础上,建议从体系建设、标准建设、文化引领、产教融合、师资建设、国际合作等方面总结职教高地建设的新举措,以期为我国其他地区建设职教高地提供借鉴。
其他文献
摘 要:网络空间安全学科是我国2015年新增设的一级学科,该学科的建立反映了社会对该学科领域人才的重大需求。网络空间安全是实践性特别强且多学科交叉渗透的一门新兴学科,如何有效培养网络空间安全人才,已经是各大高校的重要任务之一。根据山西大学的实际情况,文章通过研究网络空间安全人才培养目前的现状和不足,从课程体系建设、教学模式、创新创业能力培养等方面探索网络空间安全研究生培养思路,尽早为山西省培养网络
摘 要:文章主要从4个部分对基于BIM技术的广厦建筑结构优化设计方面的实现进行论述,分别是BIM技术的工作原理以及集成过程、基于BIM技术的广厦建筑结构信息模型ASIM集成框架设计、可视化模型设计以及建筑优化设计,通过将BIM技术与ASIM和可视化模型相结合,优化建筑结构设计。  关键词:BIM技术;广厦建筑结构;可视化模型;ASIM  0 引言  我国经济的迅速发展带动了消费水平的提高,人们
摘 要:文章介绍了互动式教学的特点和优势,在教师和学生处于平等的角度下充分利用教师的协调和指导作用、新的评价制度,增加教师与学生、学生与学生的教学互动,达到激发学生学习兴趣,提高学生学习效率,培养学生自主创新和合作探究的能力。文章还给出了互动式教学在“微波技术”课程的具体表征。  关键词:互动式;微波技术;教学模式  0 引言  目前大部分高校,甚至连“985”“211”这种高等学府都大量存在教
对黑龙江中外合作办学终止项目进行了统计,运用得到的数据与黑龙江经济发展走势图进行对比分析发现,黑龙江中外合作办学项目存在引进的优质教育资源“水土不服”、服务区域经济发展动力尚且不足等问题。剖析了黑龙江中外合作办学服务区域经济发展的制约因素,以期为中外合作办学与区域经济的协同发展提供助力。
思想政治理论课教师是提高思政课育人实效、落实立德树人根本任务的关键。高校要主动对标习近平总书记提出的“六要”要求,通过加强党的领导、加强培训、开展集体备课、提升实践教学能力、改革评价方式等有效措施,积极建设一支讲政治、有情怀、视野广、思维新、自律严、人格正的思想政治理论课教师队伍。
高校在线教学催生了教学新形态.通过研究疫情时期高校在线教学的实践情况,分析其存在的主要问题,借鉴主要做法和成功经验,实现教学范式“在线”与“传统”融合发展的全新转型
2020年新冠疫情突然来袭,在新媒体技术帮助下,以短视频和电商直播为主的互联网行业对国家经济和文化运作起到重要帮助.短视频和直播带货成为2020年年度热词,千万主播如雨后春
摘 要:在这个快速发展的时代,一些先进的技术逐渐融入了人们的工作和生活,对教育领域产生了非常重要的影响。先进的技术推动了“计算机应用基础”课程教学的改革。文章认为,传统的计算机课程必须应对时代的变化,做出一些相应的改变,以满足时代和社会的发展要求。  关键词:大数据;计算机应用基础;教学改革  0 引言  大数据时代的到来,是社会发展的必然趨势,也是我国多年改革建设所带来的一项重大成果。这项成
面向高职院校“双高”建设中高素质复合型人才的培养需求,“课堂革命”成为必然。“课堂革命”实施过程中教师核心素养的提高起着关键作用。针对目前高职课堂现状以及教师核心素养存在的突出问题进行剖析,提出“双高”建设背景下高职教师核心素养的重要组成部分及其改进措施,为教师引进、师资培训等提供参考。
摘 要:文章主要阐述了计算机基础教学现状,同时说明增加考核比重、实施混合式教学、探索开放式教学、构建网络教学平台、根据社会人才需求调整教学内容以及结合不同专业特点实施针对性教学等教学创新措施。教师要针对市场营销专业所蕴含的特点,提高该专业学生的计算机技术水平,缩小学习与工作之间的距离,让学生从被动学习转变为主动学习,增强学生毕业后的就业竞争力,为毕业生快速融入工作提供助益。  关键词:“互联网+”