关于小学数学教学中德育渗透的思考

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数学思维不仅包括逻辑思考和理性分析,还包括在学习过程中所形成的更深刻、更全面的世界观、人生观和价值观,是学生思想体系的基础。德育教育在小学生成长过程中十分重要,学校通过对小学生进行思想道德、政治法律、身体心理等知识的教育引导,使其在儿童时期就形成正确的思想道德行为准则,掌握基本政治法律知识,确保身心健康。在教育现阶段下,德育教育的渗透教学,已经成为数学教学模式的一种补充方式,促进学生在获取数学知识的同时,能够培养思维能力,提高素质教育水平。
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