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通用技术课堂教学要求教师是学生学习的合作者、引导者，通过创造机会让学生自由自主地进行探究式学习，从而愉快而主动地获取知识和技能。这就要求教师在教学中，采用合适的教学方法，提出学生感兴趣并符合认知原理的问题，引导学生思考和合作探究。我结合多年的教学经验，总结出在通用技术教学中进行启发式提问的一些方式。