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从中职学生学前教育专业和音乐专业的现状进行分析,对舞蹈课堂教学进行深入研究,从怎样提高舞蹈学习兴趣,怎样观察,关爱学生,怎样选择舞蹈教材,怎样拓宽课堂教学方法,重视学生创编能力,学生鉴赏能力等几个方面进行探究,结合实践教学积极探索舞蹈教学的新途径和新方法,以满足新时代舞蹈课堂教学的需要。