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随着素质教育的推进,学校教育由培养高文化,高分数的人转变为培养德智体美劳全面发展的人。音乐教育作为培养学生美育的一条重要途径受到了高度重视。而开展音乐教育的首要任务是培养学生的音乐学习兴趣,使学生乐于学习音乐。这就要求教师采用多种策略有效的提高学生的音乐学习兴趣,利用情景模拟、音乐游戏和信息技术等方法来培养学生的音乐兴趣。