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浅谈初中数学课堂导航策略
浅谈初中数学课堂导航策略
来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mgghz
【摘 要】
:
初中数学“学程导航”课堂是以“学程导航”教学范式为载体,凸显自主探究、互动生成的方式.以教师的智慧开启学生的智慧。将“数学知识”转变为思维,使“数学知识”走向智慧,实现
【作 者】
:
江斌杰
【机 构】
:
江苏省海南中学
【出 处】
:
教育艺术
【发表日期】
:
2010年12期
【关键词】
:
导航策略
数学课堂
初中数学
数学知识
效益最大化
教学范式
自主探究
互动生成
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初中数学“学程导航”课堂是以“学程导航”教学范式为载体,凸显自主探究、互动生成的方式.以教师的智慧开启学生的智慧。将“数学知识”转变为思维,使“数学知识”走向智慧,实现效益最大化,达到师生智慧和数学素养共生的、一种充满民主的、
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