“互联网+”下大学数学课大班教学模式研究

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在“互联网+”时代的到来给传统的大学数学课大班教学模式带来了巨大的机遇和挑战,各高校需及时抓住这一机遇对大学数学课大班教学模式进行创新和变革.该文拟基于“互联网+”这一时代背景,通过分析传统大学数学课大班教学存在的问题和“互联网+”对大学数学课大班教学的影响,以探索“互联网+”下大学数学课大班教学模式的创新路径.
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