【摘 要】
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教育的服务性是教师职业的重要特征之一,教师的天职是育人,以人为本、以学为体的评议观是教学评议的进步。评议的灵活性亦可视为机变,是评议者策略的选择和非原则的评价处理。评
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教育的服务性是教师职业的重要特征之一,教师的天职是育人,以人为本、以学为体的评议观是教学评议的进步。评议的灵活性亦可视为机变,是评议者策略的选择和非原则的评价处理。评价是教学评议活动中的功课,评价水平反映出评议。
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