【摘 要】
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对于整个上学的阶段而言，小学低年级是最能培养学生阅读能力的重要阶段，是关乎孩子未来发展的关键时期。但是目前，很多家长都把培育的重点放在读写上，不重视孩子的语文阅读能力，尤
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对于整个上学的阶段而言，小学低年级是最能培养学生阅读能力的重要阶段，是关乎孩子未来发展的关键时期。但是目前，很多家长都把培育的重点放在读写上，不重视孩子的语文阅读能力，尤其是阅读的技巧问题。本文就针对如何培养学生的阅读技巧问题，进行简要的剖析，从图文结合、读说结合、读思结合、读演结合四个方面入手，介绍了提高学生综合阅读能力的各种办法，希望能够为提高小学低年级的语文教学水平提供一些建设性的意见。
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