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随着现代教学理论的发展和进步，教师创新教学的方面和路径也逐渐多元。在当代教学中任何有助于训练学生核心素养的教学方式都在不断更新和拓展，使创新教学迎来了百花齐放的局面。本文就将对小学语文教学中的朗读教学实践思路进行分析，讨论朗读教学和核心素养教学理念之间的必然联系，对朗读教学的重要价值进行剖析，希望能够给相关教学的有效开展提供参考和帮助。