【摘 要】
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设计一rn[设计说明]rn《乡土中国》一书由14篇文章汇集而成,对于高一学生而言,研读这部学术著作是有相当难度的.如何有效开展《乡土中国》整本书教学?我以为,如果按照全书顺
【机 构】
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上海市敬业中学 200010;北京教育学院 100120
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设计一rn[设计说明]rn《乡土中国》一书由14篇文章汇集而成,对于高一学生而言,研读这部学术著作是有相当难度的.如何有效开展《乡土中国》整本书教学?我以为,如果按照全书顺序带领学生逐章解读,一则没有足够的时间,二则也没有这个必要.rn《乡土本色》一章对于理解乡土社会本质特征具有重要意义,我将其作为“标本”文章,采取重点突破、以点带面的方式开展阅读指导教学,帮助学生借此一窥学术著作阅读之门径,并进而得以登堂入室.
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