【摘 要】
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教师在组织教学时,应通过创设各种教学情境,激起学生要“弄懂”“学会”“求知”和“技能”的欲望,这样才能提高课堂效率。经过多年的教学实践,在课堂教学中要采取以下几点做
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教师在组织教学时,应通过创设各种教学情境,激起学生要“弄懂”“学会”“求知”和“技能”的欲望,这样才能提高课堂效率。经过多年的教学实践,在课堂教学中要采取以下几点做法供参考。1.创设有效的问题情境。有效问题情境能够促使学生分析、综合、评价的能力。例如,我在教《分数的初步认识》时,我首先出示包装完全一
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