高校实施特色体育多元化教育刍议

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高校传统的竞技体育训练教学方式,已经不能满足培养大学生终身体育观,社会一体化合格人才的目标。运用文献资料法、访谈法等研究方法,分析我国传统体育和现代体育的文化价值,及其在高校实施的必要性和策略,提出高校挖掘、传承优秀的民族特色体育文化和吸取现代新兴特色体育文化,可以丰富高校体育教育的教学内容,增加多样化的教学手段,提升高校体育教育的文化内涵,并为推进高校体育的素质教育和特色体育教育的教学改革提供参考。
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