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期刊论文
中国英语能力等级量表与大学英语听力教学
中国英语能力等级量表与大学英语听力教学
来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ivanny
【摘 要】
:
文章通过依据量表四级设计的问卷调查,采用数据统计分析的方法,分析了学生目前的听力理解水平,再通过差距统计分析,提出问题,规划方案,旨在量表的引导下切实提高高职学生的听
【作 者】
:
王进
【机 构】
:
保险职业学院
【出 处】
:
教育教学论坛
【发表日期】
:
2020年13期
【关键词】
:
量表
听力教学
理解
scaleListening TeachingUnderstanding
【基金项目】
:
2018年湖南省社科基金项目“契合量表的高职英语教学探索与实践研究”(编号:18WTC33)的部分研究成果
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文章通过依据量表四级设计的问卷调查,采用数据统计分析的方法,分析了学生目前的听力理解水平,再通过差距统计分析,提出问题,规划方案,旨在量表的引导下切实提高高职学生的听力理解能力。
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