【摘 要】
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子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者,所以在教学中要注意激励和发展学生学习物理的兴趣.有了兴趣就会有信心,有了信心就会有动力,就会把学生的学习状态由“要我学”变为
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子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者,所以在教学中要注意激励和发展学生学习物理的兴趣.有了兴趣就会有信心,有了信心就会有动力,就会把学生的学习状态由“要我学”变为“我要学”.因为事物变化的根本原因是内因而不是外因.下面就怎样激发学生学习物理的兴趣谈点体会.
Zi Wei: Those who know are not as good as those who are good are less happy than those who are happy. Therefore, we must pay attention to motivating and developing students’ interests in learning physics in teaching. With confidence, you will have confidence, and you will have the motivation to become confident. Will change the student’s learning status from “I want to learn ” to “I want to learn”. Because the fundamental reason for the change in things is internal and therefore not external. Here’s how to stimulate students’ interest in learning about physics.
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