预防和矫正青少年犯罪之思考——以萨瑟兰不同交往理论为基础

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当前,校园暴力事件频发,影响恶劣,不得不予以重视,然而不同交往理论可以恰当的分析并解决这个问题。不同交往理论是由美国犯罪学家萨瑟兰提出的,从社会学角度出发进行了研究,转而研究“正常人”的犯罪原因,开拓了思路。本文从不同交往理论出发,分析了现在的校园暴力现象,并进行了预防和矫治方法的思考,预防措施主要从家庭和学校的角度出发,而矫正措施主要着眼于社区矫正,提出了几点启示和建议,希望对之后的青少年犯罪的预防和治理工作能够有所帮助。 At present, frequent and violent campus violence has to be taken seriously, however, different communicative theories can properly analyze and solve this problem. Different theories of communication were proposed by American criminal scholar Sutherland. From the sociological point of view, the study was conducted instead of studying the causes of crimes of “normal people” and opening up new ideas. Based on different communication theories, this article analyzes the current phenomenon of campus violence and makes some preventive and corrective measures. The preventive measures are mainly from the perspective of the family and the school. The corrective measures mainly focus on the community correction and put forward some enlightenments And suggestions, hoping to help prevent and control juvenile delinquency later.
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