【摘 要】
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学习仍旧是大学生的主要任务和主要活动方式,但是大学生对学习的态度却不像中学时那样重视了,在学习的过程中也很难象中学时那样注意力集中了.因此由学习引发的焦虑现象日益
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学习仍旧是大学生的主要任务和主要活动方式,但是大学生对学习的态度却不像中学时那样重视了,在学习的过程中也很难象中学时那样注意力集中了.因此由学习引发的焦虑现象日益普遍、日益严重,这一问题直接影响着大学生身心的健康成长和未来人才的质量水平.因此教育中必须意识到这一问题的严重性和紧迫性.探讨学习焦虑产生的根源,采取相应的教育措施,将学习焦虑变为学习动力,促使学生健康成长.
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